BUNN图书馆政策

列出4项。

  • 手机

    请在建筑物的前庭拨打电话,并将手机设置为沉默。
  • Conduct & Expectations

    预计学生将意识到周围环境,尊重建筑物和其他人的权利,不会分心。提出问题,奇怪,沟通和回复通知和电子邮件。
  • 食物或饮料

    档案馆阅读室不允许食物和饮料。所有其他位置都允许带盖子的饮料。允许食物,提前通知,在俱乐部会议和特别活动的指定区域。
  • 自习室

    提醒学生,学习霍尔规则在Punn in Pm-9:下午5月50日起强制执行,学生预计将静静地工作。在学习室鼓励小组学习,而雷诺兹美术室被指定为一个安静的区域。

额外的政策

列出6项。

  • 流通政策

    Lawrenceville学校ID用作您的图书馆卡,并且需要结账。忘了你的身份证?有一本可以签名的豁免书。
     
    借用材料
    学生们负责以其名称签出的所有材料。书籍,Kindles和CDS的贷款期限为三周,而电影,AV设备,游戏和计算器循环两天。
    • 材料可以返回到循环台或在位于建筑物的新月形侧入口的书籍下降之后。
    • 只要没有其他人向他们提出请求,就可以续订物品。但是,如果逾期和要求,他们必须返回。
    图书馆不会为逾期材料收取罚款,但请学生及时返回/更新所有物品。逾期通知通过电子邮件发送。未能回复第三通知将导致拘留。所有用户都对图书馆物品的损失或损坏负有财务负责。收费是该项目的价格加上10美元的处理费。印刷材料的费用为35美元。预计付款将及时预期。我们接受现金,支票或收费 大红色账户。教师贷款是10周,可以更新一年。
     
    储备材料
    储备材料是教师留给学生在图书馆中使用的项目。它们可以位于循环办公桌或参考室。这些项目是许多使用的,并且不会在图书馆外传播。在CIRC桌上使用的储备材料,展示您的学校ID或签署豁免书。
    未能退房或退货储备材料可能导致学生被拘留。

    教师可以要求将物品放在保留或通过电子邮件保留 circ@lawrenceville.org..
     
    要求
    可以请求库不拥有的材料添加到集合中。所有请求都可以在循环或参考办公桌处进行。

    通过登录“我的帐户”并请求项目,可以通过我们的在线目录通过我们的在线目录请求我们的集合中的材料。这些材料将被下一个工作日拉动,并为您提供持有。如果已经检查过该项目,则会指出您的请求。如果项目需要该项目,请让图书管理员知道并将召回该项目。如果两个人需要这本书,它将在您在图书馆中使用的辅助室储备。返回图书馆的材料可能需要21天的非紧急材料的要求。
     
    互际贷款和文件交付
    可以通过互际贷款请求Bunn的书籍或文章,并将从另一个图书馆借用。这些物品最多可能需要七天到达。对于续订,请提前联系,因为贷款图书馆批准续签。

    文章交付的文章是一种更加加快的互联贷款形式,送货少于72小时。要发出未病的请求,请联系图书管理员或填写流通咨询服务台。
     
    拥有
    可以从循环咨询台拿起持有的物品。他们持有14天,然后重新搁置。
     
    普林斯顿大学访问卡
    图书馆已购买一张允许访问普林斯顿大学图书馆的访问权限。它不允许从普林斯顿借书。访问卡的贷款期限为24小时,每天延迟收费为10.00美元。从循环办公桌检查访问卡,并要求学生展示他们的学校ID。为了计划您的访问,请与图书管理员交谈。

    对于与流通有关的问题,随时可以在609-895-2233或通过电子邮件中通过电话联系循环咨询台 circ@lawrenceville.org.
  • 收集发展政策

    收集开发的目的是选择,增强,监控和监督Bunn图书馆的印刷和电子资源,以便为Lawrenceville社区提供准备访问权威,准确,相关信息,以支持课程需求和娱乐阅读兴趣。

    制定和维护图书馆资源的责任与图书馆总监和图书管理员在负责收购的助理图书馆总监下的图书馆主任。选择收购材料的具体标准包括以下内容:
    • 课程的具体需求
    • 社区的娱乐阅读利益
    • 目前持有的强度或相似的区域
    • 成本和预算考虑
    • 同行评审质量
    • 持久的内容价值
    • 学术级别的适当性
    • 作者和出版商的权威
    • 易于访问和使用
    • 适用性格式和内容
    在选择印刷和电子资源方面采用各种同行审查服务和工具。所有资源选择由图书馆员完成,并受到助理图书馆总监的审查。

    图书馆员与教师和学生密切合作,以多种格式识别和购买材料,这些格式将支持他们的教学,学习和娱乐阅读需求。通过购买或我们的图书馆间贷款服务来获得Bunn的不适用于不适用于的印刷材料和专业资源。

    循环和参考集合是连续的。删除了不再被视为适当的项目,例如多个副本,过时的材料,其他格式可用的材料,以及条件不佳的非必需品。

    电影收集政策
    DVD和我们的流媒体服务中电影的Bunn图书馆集合旨在为Lawrenceville学校界整体服务。电影收集反映了社区各种各样的口味和兴趣。它通过广泛收集学校的课程,涵盖所有学科,戏剧和戏剧性的作品。此外,该系列还支持电影研究和具有高质量和/或历史意义的特征胶片的艺术,以及“邪教”薄膜,以及被认为对其方向,电影摄影,演戏,动画,原产地的重要薄膜或脚本。该系列还认识到电影为成人,青少年和儿童的纯康乐和娱乐的作用,因此在其收集质量特征胶片中被认为是各种年龄组的兴趣。
     
    礼物和捐赠政策
    助理图书馆总监和主任在接受之前审查所有礼品捐赠,并被接受受上述标准。虽然我们可以将一些材料添加到我们的收藏中,但大型捐款可能是一个挑战。未添加到我们的收藏材料的材料将被找到一个新的家。

    Lawrenceville作者
    我们欢迎捐赠您的发布材料,将添加到我们的mg游戏官网作者收藏中。
  • 版权政策

    一世。一般信息

    版权法案,联邦法规建立了版权保护条款,在美国宪法的基础上,赋予国会的权力“促进科学和有用艺术的进步,通过确保给作者的有限时间......独家他们...着作的权利“。艺术。我,sect.8。版权法保护在任何有形媒体中固定的所有类型的表达或作者,包括书面作品,绘画,雕塑,照片,视频,录制的音乐,乐谱,计算机程序,视频游戏,建筑设计和编排。

    版权法将某些独家权利传达给版权持有人,包括以下权利:复制其作品,使衍生工程,分发其作品,并执行其作品。从创建工作时,存在这些权利,是否出现了作品中的版权声明。除非将材料明确识别为属于公共领域,否则始终最好地认为版权法保护任何用于教学目的的材料。

    版权保护不扩展到公共领域的工作,包括:(1)版权保护期限已过期的工作; (2)联邦政府出版的作品(例如,由疾病控制中心或国家海洋和大气协会发布); (3)缺乏足够的原创性或表达的作品,以获得版权保护(例如,未经内部的日历,指数,电话簿,数据库); (4)明确捐赠给公共领域的作品。如果未经作者或发布者许可,可能会复制和使用此类作品。

    从创建工作时,存在这些权利,是否出现了作品中的版权声明。除非将材料明确识别为属于公共领域,否则始终最好地认为版权法保护任何用于教学目的的材料。在使用受版权保护的材料的教学目的,即使在“公平使用”指导方面,它总是明智地以非常明确的方式承认版权所有者。

    II。合理使用

    公平使用:豁免有限
    版权法确实允许有限的复制,分销和在未经作者在已知为“公平使用”条件下的许可。

    公平使用法规
    以下是U的公平使用法规的全文。 s。版权法案:
    1976年版权法第107条。关于专有权的限制:公平使用
    尽管有条款106和106A的规定,但公平使用受版权保护的工作,包括在副本或抄袭中或在该部分中规定的任何其他手段的复制,以便批评,评论,新闻报道,教学(包括)课堂使用的多个副本),奖学金或研究,并不是侵犯版权的侵权。

    但请注意,“公平使用”的概念提供有限的豁免,并未在未经许可的情况下涵盖批发复制和版权工作的批发复制和分发。复制教育或学术目的不是“公平使用”。

    版权法没有规定公平使用的确切限制。相反,法律提供了四种相互关联的标准或测试,必须在每种情况下应用,以评估复印或分配是否在有限的公平使用中跌落。

    这里有四个标准:
    1. 使用的目的和性质。
      复制和分配所选资料的专用材料的所选部分在公平使用指导方针内下降,特别是如果副本自发地进行,则暂时使用,而不是作为选集的一部分。
    2. 受版权保护的工作的性质。
      公平使用更容易应用于从主要来源复制段落而不是复制教科书中的一章。公平使用适用于多媒体材料以类似的方式与打印媒体相同。
    3. 与全部受版权保护的工作相关的部分的金额和实质性。
      复制相对于整个工作和分发不捕获工作“本质”的版权段的提取物通常被认为是公平的使用。
    4. 使用对潜在市场的影响或工作价值。
      如果复制或分配工作不会减少工作的销售,那么使用可能会被视为公平。在四个标准中,这可以说是公平使用的最重要的测试。
    版权材料复制指南
    1. 复制
      在“公平使用”指南之后,可通过捕获,复制,数字化,转换为另一个媒体,或仅由mg游戏官网社区的成员被捕获,复制,数字化,转换为另一个媒体。在公平使用下,可能不会涵盖燃烧的受版权保护的音乐和一些文件共享的CD。
    2. 承认
      即使观察到“公平使用”指南,必须在印刷或数字化材料上清楚且突出地承认每个复制的细分市场的持有人。包含的信息将是标题,作者,发布者,出版物,发布日期和页码。为了鼓励学生遵守学校的学术诚实政策,应引用复制的所有材料,以便可以使用既定格式确认源。看到bunn图书馆的 引文指南 有关详细引文格式的网页。

      完整确认的示例:
      John D从男性和活动的随机回忆转载了这种材料。洛克菲勒(塔里敦,纽约:困倦空心和洛克菲勒档案中心,1984),第86页。
    3. 将受版权保护的材料纳入新作品
      打印或数字化材料的段可以纳入论文和项目,用于教学和学术目的。必须允许在原始教育环境中循环的作品中使用数字化材料或可能具有商业价值的许可。
    4. 网络访问黑板或内部网页中复制的材料
      网络访问,包括万维网访问,以重现和发布到黑板或其他内部网站的受版权保护的材料仅限于mg游戏官网校园网络。这些数字化集合暂时访问,仅供mg游戏官网学生和教师的教学目的。突出的通知必须据说,除非需要特定的学术任务,可能无法下载,保留,印刷,共享或修改,保留,印刷,共享或修改。
    5. 个人和课程网页
      创建网页的教师和学生必须尊重版权持有人的权利。至少适用于书面复制的相同考虑因素适用于电子再生产。
    6. 图片
      当在网站或其他出版物中使用图像时,图像越小的拇指是图像越小,在“公平使用”下的图像越多,实际上在125x125下的缩略图图像已经被清除为公平使用,因为它们不适合销售为印刷品。如果在像黑板等安全介质(密码保护)中显示,则较大的图像往往会受到保护。
    III。数字千年版权法案

    数字千年版权法案(DMCA)是美国的版权法,该版权法“将主要目的是刑事委员会为保护版权而定的技术刑事刑事措施,而不仅仅是侵犯版权本身,并提高互联网版权侵权的处罚“。
  • 媒体设备

    Bunn图书馆 Media Services任务是授权并支持我们的学生使用多媒体硬件,软件和工具在学术追求中使用设备和帮助。对于视频创建和显示图书馆,可以使用两种数码相机,三脚架,麦克风和液晶投影仪和屏幕。视频创建物品在两天内传播两天,学生必须签署负责任使用豁免。在图书管理员批准的情况下,不能续签AV设备。创建视频或音频后,我们提供软件辅助编辑或操纵您的工作。有关帮助,请联系秋季西奈。
     

    媒体设备的贷款政策
    视频创建设备循环两天。学生和教师必须签署负责任的用途豁免。有关更多信息,请与图书管理员交谈。
  • 测试招聘政策

    测试招聘政策
    图书馆员将为在患病或伤害,运动义务,大学访问或其他合法原因中缺席课程的学生提供支持。需要延长时间的学生也将获得标准。

    图书馆员和图书馆工作人员没有预测考试,AP实践测试或全班重新测试。如果您不会下降15分钟的测验或超过一个小时的课程评估,我们也会感谢它,除了住宿名单上的学生延长时间测试。还请仔细考虑您正在删除的测试数量。他们可以快速加起来,一次丢掉几个人的职位。如果您有两个以上的学生需要弥补测试考虑使用您的部门同事和/或学术院的院长。

    想念mg游戏官网最终考试的学生应提交学者办公室的院长。除非通过院长的办公室进行了正式安排,否则图书馆不会考试。

    图书管理员值班负责协助学生进行研究,并在晚上监测建筑物。所有评估必须在下午9点完成。图书馆员的职责是在进行测试中是否可以在9下午9点后进行决定决定。学生需要仔细规划他们的时间,并确保他们有足够的时间在分配的时间内完成评估。在开始后,学生可能不会中断或重新启动测试。

    所有测试将由图书管理员在参考咨询台或某些流通工作人员的某些情况下值班。测试将在参考室,哈克西课堂,麦格劳阅读室或赫利赫(位于档案馆)进行。手机,涂层和背包将保持在电源带。

    提交测试的程序
    教师应由流通咨询台停止并填写测试采取指导表格。所需的信息包括:在有问题的情况下,有关允许的工具的说明,学生的名称和分配的时间。学生需要让他们的老师表示他们的测试,他们有资格扩大时间(时间和一半),键盘或其他住宿。图书馆工作人员不对确定任何测试的参数负责,因为教职员工的责任是完全准确地填写测试表格。
    教师与学生之间的沟通在需要进行测试时,在开始时间上进行测试和头脑风暴的时间,以便测试在下午9点之前结束。将加强对所有人的经验。

    问题
    必须通过电话提供教师来回答学生和图书馆员的问题。图书管理员将向学院成员,董事和助理总监报告测试进程中的任何问题或不一致,并将记录在测试Proctor表上。老师有责任与学生跟进。
    关于图书馆在图书馆的测试策略的问题应该被解决到Paula Clancy或Liz McCall。
  • 使用图书馆的房间

    Bunn图书馆拥有各种各样的空间,可以由mg游戏官网教师和学生保留。我们要求提前安排您使用房间的使用。教师可以预订一个房间使用的房间 Veracross / Axiom系统。学生应该访问我们的 俱乐部会议和活动 页面在线预订房间。教师和学生还可以通过呼叫流通咨询台(895-2233)来制作。请注意,课程使用类和库指令的教师是优先级,可能需要更改其他请求以适应课程需求。
     
    可以安排的房间:
    较低级别:一台计算机空间。电子教室配备了14台计算机,一个教练工作站和投影系统。他也可以预订档案阅览室。请注意,此楼层不允许食物或饮品。

    进入级别:欢迎参考室的日间使用。麦格劳阅读室可用于课堂,晚会和特殊活动。特殊要求在座位安排的变化,使用音频视觉设备或在本房间使用的食物需要提前与图书馆工作人员一起安排。消防安全法则阻止我们在房间里有超过70人。
     
    上层:雷诺兹美术室可供白天课堂使用。 joukowsky教师休息室主要用于教师使用,应在教师的监督下使用。特殊活动可能会在房间里举行。它舒适地座位10-15。

    个人观看房间仅供学生观看课堂视频相关材料。注册在循环咨询台使用房间。

    有关我们可用房间的更多详细信息,请访问我们的 俱乐部会议和活动 页。
通过房屋和哈氏,mg游戏官网挑战一个不同的社区 有前途的年轻人带领学习,诚信和高目的的生命。  我们的使命是激励每个人都能为所有人寻求最佳。